Persona
Paula Toledo Palomino
Líder del grupo
- Institución
- UNESP, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
- Titulación
- Posdoctorado
- Líneas de investigación
- Gobernanza digital, datos públicos y acción estatal orientada por la evidencia, Inteligencia artificial responsable, rendición de cuentas algorítmica y derechos, Lenguaje, literacidades y ciudadanía digital y Sistemas sociotécnicos, mediación humano-datos y servicios digitales
Biografía
Profesora asistente del Departamento de Administração Pública de la UNESP, campus de Araraquara, y coordinadora de PRAXIS. Doctora en Ciências de Computação e Matemática Computacional por el ICMC/USP, con estancia doctoral en la University of Waterloo (Canadá) y posdoctorado en Computación en la UFAL. Desde 2021, es gerente de proyectos e investigadora líder de UX en el NEES/UFAL, en proyectos con el MEC. Investiga gobernanza digital, IA responsable, interacción humano-computadora, accesibilidad y gamificación, con foco en el uso de datos y tecnología en favor del interés público.
Qué estoy investigando ahora
Cómo la gobernanza digital y la IA responsable pueden hacer más transparentes, trazables e impugnables las decisiones públicas apoyadas en datos, y cómo docentes y jóvenes pueden comprender y discutir estas tecnologías.
Proyectos
Gobernanza digital, IA responsable
Gobernanza digital e inteligencia artificial responsable en la Administración pública: transparencia, trazabilidad y toma de decisiones basada en evidencia
¿Cómo pueden los principios, criterios e instrumentos de gobernanza digital y de inteligencia artificial responsable fortalecer la transparencia, la trazabilidad y la toma de decisiones basada en evidencia en la Administración pública?
Coordinación
Lenguaje y ciudadanía digital, Sistemas sociotécnicos
Ciudadanía digital y gobernanza pública: formación docente y solución digital para la comprensión de datos e inteligencia artificial en la educación pública
¿Cómo apoyar al profesorado de la red pública para que comprenda y discuta críticamente los datos públicos y la inteligencia artificial en la práctica docente?
Coordinación
Lenguaje y ciudadanía digital
Pública Pop: Administración pública, cultura pop y narrativas digitales en diálogo con jóvenes
¿Cómo pueden los animes, las series, las películas y los juegos ayudar a jóvenes a comprender y discutir el Estado y las políticas públicas?
Coordinación
Actualizado el